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sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Integral

     Ju saiu às 7hs pra sua aula de geográfia, levou seu pendrive com material que iria apresentar no seminário. Ju estava nervosa, sempre em suas apresentações ficava assim. Mas já estava se acostumando com essa tarefa de apresentação. Percebeu que estava menos tímida e estava feliz por isso. E o dia só começava, ainda tinha um filme pra assistir sobre teoria da evolução do Darwin e os debates sempre ardorosos das aulas de historia.
    O que ela mais adorava era as conversar no refeitório com suas amigas falando de tudo um pouco de caDa pouco muitas coisas. Depois da sesta ela chegava cedo na sala de artes, onde recomeçava os exercícios de violão da semana passada antes que os outros alunos cheguassem, depois das aulas de violão, corre pro vestiário e colocava seu maiô e ficava até o fim da tarde na piScina pra relaxa como ela mesmo falava. E já no começo da noite chegava em sua casa.
    Assim como todos os seus colegas. Mais um dia simples de aula no ensino médio.

   A escola integral é mais ou menos, assim em exemplo, que funciona em países onde ela existe na prática. Queremos que o nosso país também chegue a esse modelo de ensino. construtivista, cidadã. Vamos viaBilizar esse artigo 22 da LDB.
   

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